IB能不能拿高分,全看這門“神仙課程”!
?
小伙伴們都知道CAS、Theory of Knowledge (以下簡稱TOK)和Extended Essay(以下簡稱EE)是IB國際課程的幾大特色,能否pass它們會決定你可否拿到IBDP文憑,所以絕對要認真對待。
今天我們先從TOK開始介紹!
TOK是IB課程的核心之一,它圍繞的是一個關鍵性問題!
↓
‘How do we know?’
當有人聲稱自己知道某些事情時,我們需要反思ta所說的事情的可靠性,也就是要考慮信息的來源是什么,信息的傳遞是否準確,接受信息時我們的解讀是否有偏差等等。這門課的目的是讓學生對自己獲得的知識進行反思,鍛煉學生的批判性思維以及意識到信息傳播的局限性。
-
數(shù)學mathematics
-
自然科學natural science
-
人文科學human science
-
藝術arts
-
歷史history
-
倫理ethics
-
宗教知識體系religious knowledge systems
-
本土知識體系indigenous knowledge systems
學生需要理解不同的認知方式(ways of knowing),也就是我們是如何認識世界的,比如:
-
推論(reason)
-
語言(language)
-
感覺(sense perception)
-
直覺(intuition)
-
情感感知(emotion etc)
結合不同的認知方式對多種知識分支進行理解,就體現(xiàn)了TOK核心考察的方向。
TOK最后的評估分為兩部分,總計60分,分別為:
-
口試(oral presentation)
-
一篇1600字的論文(essay)
其中十分鐘的口試是要求學生聯(lián)系生活,應用TOK所學知識進行一段陳述,口試分數(shù)為20分;臨近課程結束IBO會給出六道essay question,需要你從中選一個完成一份1600字的論文,它則是偏重概念和理論知識,滿分40,由IBO總部考官評分。
TOK最后按照所得分數(shù)決定等級(ABCDE),并結合拓展論文EE的等級決定論文部分整體得分。TOK與EE結合最高可得3分,比如任意AA、AB、BA組合可得三分,而如果是EE組合則代表不及格,學生無法獲得IBDP文憑。
作為學生的你需要做什么準備呢?
首先要把握好100小時的課堂學習,在學習過程中要主動聯(lián)系生活場景,運用自己所學去思考身邊事物,鍛煉自己的思辨思維。
其次,平日里要增大閱讀量,并養(yǎng)成記筆記的好習慣,這會對你后面寫論文時的引用有幫助,最后在論文選題時一定要與指導老師溝通交流,看看是否自己真的對這個題目感興趣、有想法,這樣才會寫好一篇論文。
講到這里希望你對TOK有大概的了解,下期我們介紹EE。IB長路漫漫,我們會伴你同行,歡迎騷擾小編。
?
上一篇:IB英語語言課程學習推薦書單分享
下一篇:解讀IB課程的三大核心課程