IB心理學學習中三個關鍵問題解析
來源：A加未來國際教育 ? ? ? 時間：2020-05-19 13:46
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在IB心理學學習中，離不開我們的分析和思考，在每一個章節、每一個主題內只有解決好三大問題才能夠幫助我們深入的理解概念，并加深學習的印象。
3個問題分別是
1.什么是……
這是了解IB心理學課程的第一步。對于指南中的每個主題，首先要問“什么是?”。
什么是心理學?
什么是“行為”和“認知”?
什么是神經可塑性?
什么是內存的多存儲模型?
什么是研究方法?什么是真正的實驗?
什么是文化層面?
什么是社會認同理論?
沖突的根源是什么?
對一種疾病的解釋是什么?
這些是基本知識問題，通常可以用一兩個句子回答。對任何心理學主題的研究都必須以“什么是”問題開頭，這是非常重要的，如果我們不知道某物是什么，我們就無法理解或批判性地思考。
2.怎么...
在我們知道一個主題是什么之后，我們現在需要尋求了解關于該主題的一些重要知識。這就是“如何做……”問題的出處。畢竟，了解某件事是很棒的，但是我們想了解人類的行為和認知，包括它們的工作方式，因此這種思考水平勢在必行。
神經可塑性如何發生?
存儲器的多存儲模型如何解釋存儲器的形成?
心理學家如何使用真實的實驗?又為什么呢?
個人主義/集體主義如何影響行為?
社會認同理論如何解釋偏見和歧視?
現實的沖突理論如何解釋沖突?
社會經濟地位如何影響PTSD?
如果可以針對考試中可能會問到的每個主題回答“如何……”，甚至是“如何以及為什么……”的問題，那么您將步入IB心理學考試的軌道。
3.但是...
在理解和應用之后，就會出現批判性和創造性思維，而這正是我們的能力所在。批判性思維是“對知識和理解的價值和有效性的批判性反映。”批判性反思的一種簡單方法是問：但是。
但是神經可塑性發生在每個人身上都一樣嗎，還是根據年齡等因素而不同?
但是存儲器的多存儲模型是否可以解釋每種類型的存儲器?
但是使用真正的實驗是否有局限性?
但是我們不是假設來自個人主義/集體主義文化的人都一樣嗎?
但是，除了偏見和歧視的社會認同理論解釋之外，還有其他選擇嗎?
現實的沖突理論如何在所有情況下解釋每種類型的沖突?
但是，影響PTSD的是社會經濟地位，還是像貧窮帶來的壓力之類的其他東西?
從以上問題可以看出，這是一些很棒的批判性思考點的開始。為了得到充分發展，他們需要探索。當然，這些問題是基于每個人自己的知識來達成批判性思維與知識內在的聯系，因此，讓同學們提出自己的想法很重要!
批判性思維的第一個步驟就是要問的問題。同樣重要的是繼續思考，看看是否可以回答。
同學們在查看《IB指南》中的關鍵思考列表，會發現這些列表很容易提出以下問題：
研究方法論：但是所使用的方法論是否有局限性?
偏見：但是研究人員的偏見是否會影響結果?但是我自己的偏見會影響我對這項研究的解釋嗎?
假設：但是在這種行為解釋中我們是否做太多假設?
替代解釋：但是對于這種行為是否有替代解釋?等等。
我們掌握了這三個基本問題，涵蓋了從知識到批判性思維的IB心理學。
什么是…
如何…
但…
以上就是A加小編關于IB心理學學習中的三大問題解析。這三個層次的思想是課程主題模型和我們產生的所有資源的基礎。在未來的幾個月和幾年中，相信以上都是有助于你學習及掌握心理學相關知識。
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