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          IB生物學習內容及考試相關信息分享

          來源:A加未來國際教育 ? ? ? 時間:2020-03-06 16:55

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            IB生物是IB課程體系中實驗科學學科組的一門相對比較熱門的學科,不少未來打算學習基因工程、生物制藥、營養學、醫學、生物材料等專業的學生會選擇IB生物課程來為自己將來專業學習打好知識基礎。下面A加未來小編就帶大家來了解一下IB生物學習內容以及考試形式,并帶大家分析IB生物學習中所需要注意的要點,一起來了解一下吧。

           
            IB生物學習內容介紹
           
            在DP同學中,選擇生物課程的人數通常較少,也有很多人覺得生物和化學是類似的學科,甚至有人持有認為化學涵蓋了生物所學的內容這樣的誤解。作為一門初中沒有涉及到的學科,關于生物的一切都是新鮮的,未知的。就讓我們來了解一下IB在學些什么吧!
           
            IBDP的生物學科旨在幫助學生建立對生物學原理的廣泛和整體的理解。在IBDP的生物課程中,四個生物學概念的思維邏輯會貫穿學習的始終:結構和功能(structure and function)相適應的思維,普遍性和多樣性(universality versus diversity)共存的思維,系統內的平衡(equilibriums within systems)思維和進化(evolution)的思維。
           
            除了日常授課之外,生物當然也包括很多實驗,在學習理論知識之余,也可以進行一些實際操作,還是相當有趣的。
           
            IB生物的考試形式介紹
           
            IBDP的生物課程最終評分分為兩個部分,分別是IB大考占80%,在學校里完成的IA實驗報告占20%。其中,IA是之前在學校里完成的實驗報告,內容由個人自行設計,考試內容則是基于IB課程大綱中學的內容。兩方面成績按比例進行綜合,然后按照標準折合成7分制的成績。
           
            日常考試的基本形式還是做卷子,題目類型包括但不限于選擇題,填空題,作圖題(生物中有大量模型和結構需要記憶并背誦,在10年級剛開始的時候有很多結構圖需要記憶!),表格分析題(老師不會直接告訴你做題方法,但是在考過一次之后就可以總結出答題要點了),簡答題和拓展問題。
           
            這里再小小的提一下,生物的大題目是按點給分的。也就是說,你可以寫很多內容,老師會按照得分點給分。
           
            IB生物的學習小建議
           
            1.預習
           
            生物一定一定要在課前預習!生物書中會出現大量生詞,甚至有一些單詞連它的中文你都不能理解。在課前一定要先通讀一遍課本,把一些生詞標注出來,如果可以的話,先自行查閱字典理解一下大概內容,不能理解再等老師上課解答。如果老師有布置預習的問題,那一定要自己仔細思考。要把這些布置的問題當成作業去認真對待,而不是因為不要求手寫然后就放棄思考和查找資料。
           
            2.課堂上
           
            在課上一定要全神貫注,生物的概念都是接連出現的,有時候稍微一走神,接下來的內容就根本聽不懂了。
           
            課堂上其實對于筆記沒有特別大的要求,不需要把老師的ppt上面的內容全部一字不差地抄下來,這樣反而會占據理解的時間。生物書上會有關于專有名詞的定義,而且也會有進一步的闡述,所以完全沒有必要抄寫很多筆記。但是有一些內容老師要求補充在書本上的還是要記得寫下來。
           
            總之生物課上專心是非常重要的,如果有沒聽懂的地方也一定要及時提問,在這堂課結束之前解決清楚。進入到IB學習后,你就會發現百度不再是萬能的搜索引擎,生物課上大部分內容直接去百度搜索都無法得到準確的答案(這邊也建議大家不要總是使用百度去解決問題,往往百度上的內容會產生誤導)。
           
            3.復習
           
            有人說生物像文科,有大量背誦內容,甚至不需要完全理解只是死記硬背也可以拿高分,這樣的說法是完全錯誤的。死記硬背固然可以保證短時記憶,也有可能在考試中碰巧取得好成績,但是隨著課時的增加,腦子里的東西越來越多,到最后只會是一片混亂。生物的復習當然少不了背誦,但也不全是背誦。
           
            首先對于新的概念或者是專有名詞來說,不一定要記住它的中文,因為它對應的中文也同樣讓人摸不著頭腦(但是如果你覺得中文可以幫助你有效記憶,那也是可以的)。我個人比較推薦在第一遍學習的時候就嘗試記住英文的定義,不僅可以幫助你在考試中完成一些有關定義方面的選擇題和填空題,還可以讓你更加適應IB的英文教學。
           
            背誦完定義之后,其他內容我認為就完全沒有必要死記硬背了。就像任何學科一樣,腦中有了定義,其他的一切就都是建立在理解的基礎上的。很多看似復雜的實際應用都是和它的性質相關聯。就好比在學習完water property中的transparent之后,很自然的就可以聯想到它的實際運用:保證光合作用的進行和讓水下生物得以吸收熱量。只要對于基本知識掌握的足夠扎實,后續的學習都不會很困難。在考試中遇到大題也就不會頭腦一片空白了,只要從最基本的原理開始寫,再進行一定延伸就可以了。
           
            4.實驗
           
            做實驗的課一般大家都很激動,覺得很輕松,但是還是應該在實驗之前做好充分的準備工作。生物的實驗前會有prework的作業布置給大家,是關于資料查找,提出問題,確定實驗內容這一類的任務。關于research question,大家一定要深思熟慮,一方面是你的研究目的要與生活中實際運用相結合,第二方面是它必須是可行且有意義的。這不是為了應付作業而隨便提一個沒有價值的問題,這個問題會決定整個實驗的內容和方法,所以說是非常重要的。
           
            以上就是A加小編關于IB生物學習內容、學習方法及考試備考的一些內容分享,相信通過本文的介紹,同學們對于IB生物這門學科已經有了一個基本的認識。如果在學習中還有什么疑問,歡迎隨時咨詢我們的在線老師。

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