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          IB MYP數(shù)學(xué)課程內(nèi)容及學(xué)習(xí)要點(diǎn)講解

          來源:A加未來國際教育 ? ? ? 時(shí)間:2020-03-30 13:27

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            中學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是我們打好基礎(chǔ),為未來各類專業(yè)學(xué)科做好準(zhǔn)備的關(guān)鍵,因此在IB MYP課程學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)這門課一直都是非常重要的。今天A加未來小編就帶大家一起來了解一下IB MYP數(shù)學(xué)課程內(nèi)容及教學(xué)理念,來看看怎么去學(xué)習(xí)IB MYP數(shù)學(xué)才更有效吧!
           
           
            初中是各個(gè)學(xué)科打基礎(chǔ)的重要階段,數(shù)學(xué)又是數(shù)理化等學(xué)科的基礎(chǔ),最能體現(xiàn)一名學(xué)生邏輯、思維的素養(yǎng),對(duì)于高中階段學(xué)習(xí)數(shù)理化,甚至接軌未來大學(xué)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。而MYP階段數(shù)學(xué)本身其實(shí)是一個(gè)比較有意思,引人入勝的科目。MYP的教育目標(biāo)是幫助學(xué)生發(fā)展未來深造所需要的數(shù)學(xué)思維和邏輯素養(yǎng),鼓勵(lì)孩子們把書本知識(shí)同現(xiàn)實(shí)世界更緊密地進(jìn)行鏈接。IB教育還有一個(gè)顯著特點(diǎn)是要教會(huì)孩子們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),以成就終身學(xué)習(xí)者為目標(biāo)。
           
            學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了讓學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)之美,感受到數(shù)學(xué)之趣,理解數(shù)學(xué)的原理和性質(zhì),并看到它的力量。老師們會(huì)引導(dǎo)學(xué)生在各種不同的情況下中運(yùn)用數(shù)學(xué)語言溝通,還通過在各數(shù)學(xué)研究主題的探索中平衡發(fā)展邏輯分析能力、批判性和創(chuàng)造性思維來提升孩子們的整體素養(yǎng)。
           
            為幫助學(xué)生們學(xué)好數(shù)學(xué),課程還注重培養(yǎng)孩子們的自信,獨(dú)立和堅(jiān)韌的品質(zhì),培養(yǎng)數(shù)學(xué)EQ(情商)。這些品質(zhì)不僅是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本,也是應(yīng)對(duì)未來人生各種挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。好的數(shù)學(xué)教育,在幫助學(xué)生獲取知識(shí)和方法的同時(shí),也提供人格的滋養(yǎng)與習(xí)慣的涵育。
           
            IB MYP數(shù)學(xué)要求學(xué)生們均衡掌握數(shù)(number),代數(shù)(algebra),幾何與三角(geometry and trigonometry),統(tǒng)計(jì)與概率(statistics and probability)這四個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。因此在教學(xué)規(guī)劃會(huì)充分考慮這四個(gè)領(lǐng)域間的關(guān)系和平衡,以保證學(xué)生們?cè)谖磥眄樌_(dá)到DP學(xué)習(xí)要求,老師們會(huì)盡快幫助學(xué)生們適應(yīng)抽象思考,適應(yīng)中學(xué)時(shí)期數(shù)學(xué)思維的特點(diǎn)。最終會(huì)幫助學(xué)生們尋找將數(shù)學(xué)知識(shí)與技能運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中的場(chǎng)景,讓他們感受到數(shù)學(xué)是科學(xué)的基礎(chǔ)。
           
            IBMYP數(shù)學(xué)圍繞著(Form)、邏輯(Logic)和關(guān)系(Relationships)這三個(gè)重要概念展開。在此基礎(chǔ)上們通過借助相關(guān)概念和現(xiàn)實(shí)例子,在IB六大全球情景教學(xué)框架之下對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入展開探索。
           
            數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)測(cè)會(huì)從知識(shí)理解(Knowledge and understanding),探索方式(Investigating patterns),數(shù)學(xué)溝通(Communicating in mathematic)和真實(shí)情境中數(shù)學(xué)應(yīng)用(Applying mathematics in a real life context)這四個(gè)范圍對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果進(jìn)行均衡評(píng)定。
           
            以上就是A加未來小編關(guān)于IB MYP數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的講解,整體來說,MYP階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)偏基礎(chǔ),學(xué)習(xí)難度并不算太高,但想要拿到高分,我們還是必須要重視好這么課的學(xué)習(xí)喲!

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