ib課程成績(jī)等級(jí)分析，為何是7分制？

　　除了科學(xué)獨(dú)特的課程設(shè)置以及值得稱贊的課程理念，ib課程成績(jī)等級(jí)制度也同樣是大家都津津樂道的一個(gè)方面。下面A加未來小編就帶大家簡(jiǎn)單解析一下IB課程成績(jī)等級(jí)評(píng)分的相關(guān)情況，希望對(duì)大家有所幫助。
 

 

　　IB文憑歷來受到各大高校包括常春藤名校的認(rèn)可。比如，普林斯頓大學(xué)（Princeton University）規(guī)定，得分在6-7分的IB課程可以抵相應(yīng)的大學(xué)課程學(xué)分。其中，IB的6分相當(dāng)于AP考試的4分，IB的7分相當(dāng)于AP的5分。而哈佛大學(xué)（Harvard University）的一項(xiàng)允許學(xué)生在3至3.5年內(nèi)畢業(yè)的Advanced Standing政策，則要求學(xué)生通過超過4門AP考試，或者在至少3門IB高等考試中獲得7分。耶魯大學(xué)也認(rèn)可得分在6至7分的IB高等課程，允許跳級(jí)。

 

　　IB考試的評(píng)分是這樣的：六個(gè)學(xué)科的每一科的最高分是7分（4至7分為通過）。此外，TOK、EE、CAS活動(dòng)3項(xiàng)的最高總分是3分。所以IB考試的最高得分是7×6+3=45分。

 

　　IB學(xué)生畢業(yè)時(shí)將同時(shí)獲得國(guó)際統(tǒng)一的IB文憑和本地區(qū)教育局的文憑。IB每門課滿分是7分，而國(guó)內(nèi)一般課程的滿分是100分，所以存在分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化問題。不同的課程的轉(zhuǎn)換因子不一樣，分?jǐn)?shù)如何轉(zhuǎn)化各省教育廳有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。以下是IB分?jǐn)?shù)向百分制轉(zhuǎn)化的大致情況：7(96分)，6(90分)，5(86分)，4(76分)，3(70分)。

 

　　由此可見IB爭(zhēng)議的關(guān)鍵是教學(xué)與評(píng)分體系，我們常見的百分制下1分就是1分，是一一對(duì)應(yīng)的，7分與百分制對(duì)應(yīng)的是相對(duì)的一個(gè)分?jǐn)?shù)段，這是轉(zhuǎn)換機(jī)制的規(guī)定。當(dāng)然在國(guó)際上，其實(shí)很多的考試也都不是采取的百分制，比如雅思、AP、AEAS等。無(wú)論是那種評(píng)分系統(tǒng)，其實(shí)最重要的標(biāo)準(zhǔn)還是成績(jī)好。

 

　　總而言之，IB課程成績(jī)等級(jí)評(píng)分充滿了科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。近年來也有不少國(guó)際課程參考IB評(píng)分體系來進(jìn)行評(píng)分制度上的改革，可見其優(yōu)越性。