如何合理的定制自己的IB選課方案？

　　眾所周知，IB課程擁有著一套自己獨特的課程體系，這為剛剛接觸IB課程學習的同學們IB選課帶來了不少的麻煩。今天A加未來小編就帶大家詳細了解一下IB選課的相關情況，來看看怎么選課才更適合自己吧！
 

 

　　IB選課的基本概況

 

　　所有IBDP文憑項目學生必須在規定的六個學科組：語言1（母語）、語言2（外語）、社會學類（物理/化學/生物）、科學類（經濟/商業管理/人文地理/歷史/哲學等）、數學類、藝術類（美術/音樂等）中每組選一門課程進行學習，其中三門HL，三門SL（當然也有“大佬”選超過3門的HL）。每門HL課程每周保證4小時課時，SL課程為每周3小時課時。另外三門核心課程TOK、EE、CAS為必選。

 

　　大學招生官如何看待選課和成績

 

　　這一條適用于所有的課程體系，招生官在評估成績單時，會考慮以下三個因素：

 

　　1.學科表現：申請者的學科表現如何？除了考試成績，也考慮在特定學科領域獲得的任何榮譽。

 

　　2.課程嚴謹度：申請者是否通過困難的課程挑戰自己的能力？招生官會尋找符合挑戰性但適當課程的學生，他們還喜歡看到學生隨著年級升高課程越來越具有挑戰性。

 

　　3.成績趨勢：申請者是否繼續選擇有挑戰的課程并保持良好的成績？是否學生在9年級掙扎于某門課，但多年來卻不斷提高？招生人員會尋找那些在保持良好成績的同時，隨著時間的推移參加更具挑戰性課程的申請者，他們也欣賞隨著時間的推移成績有所提高的申請者。

 

　　IB選課建議

 

　　通常建議IB選課分三步走：

 

　　1.梳理學校提供的科目，找到老師或學長學姐聊一聊

 

　　盡管每個類別下都有廣泛的課程可供選擇，但學校通常無法提供全部課程，一些課程的安排也可能彼此沖突。找到你的升學指導（班主任）咨詢，Ta比較了解你的在校狀態。如果可以，和授課老師或學長學姐聊一聊，通過他們你可以了解課程的授課方式、評分方式，以評估這個課程是否符合你的學術目標。

 

　　2.根據個人興趣和未來發展方向選定范圍

 

　　1）找到個人感興趣的學科

 

　　選定一個學科可能意味著兩年的枯燥學習，只有懷揣著對這門課程的熱愛和興趣才能真正堅持下來。上學是一種自我探索，找到喜歡和不喜歡，回憶的過去的學習經歷，找到你真正感興趣的學科是很重要的。

 

　　2）根據未來發展方向選擇

 

　　如果已經比較明確要學習的專業，那么劃定范圍會比較容易。通過搜索引擎，對將來有志于申請的大學進行一些研究，以便調整學科。

 

　　3.評估自己的得分能力

 

　　通過上面兩步基本可以圈定課程列表，一個成熟的選課方案，需要通過對得分的考量上做一些調整和平衡。IB課程SL和HL的課程難度差異很大（包括客觀和主觀），HL極具挑戰，根據上述向外咨詢和自我反思、過去的成績表現，評估自己的得分能力和抗風險能力（能否接受成績下降？），最終得到確定的選課列表。

 

　　選錯課有“后悔藥”嗎？

 

　　如果發現自己選的課不合適、不喜歡，是可以換課的，但要注意換課的時間點，具體每個學校不一樣，請咨詢你的授課老師。一般來講，IB的評估包括平時考試和期中期末考試，如果換課的時間錯過了占比高的考試節點，就不太合適了。

 

　　好了，以上都是A加未來小編關于IB選課的理論指導。總而言之，選課沒有統一“公式”，它因人而異、因學校而異、因授課老師而異，如果有人告訴你“高分選課攻略”、“水課攻略”基本是瞎說。建議同學們在開展IB課程之前詳細咨詢一下A加未來國際課程老師，在老師一對一專業的指導定制好自己的IB課程學習方案吧！